L'Harmattan
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"Impression en « gros caractères » et version numérique téléchargeable gratuitement à partir du livre.
""Qu'il fasse beau, qu'il fasse laid, c'est mon habitude d'aller sur les cinq heures du soir me promener au Palais-Royal. C'est moi qu'on voit, toujours seul, rêvant sur le banc d'Argenson. Je m'entretiens avec moi-même de politique, d'amour, de goût ou de philosophie. J'abandonne mon esprit à tout son libertinage."" Diderot"
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Transgression scolaire au prisme du genre ; de l'invisibilité des filles à la survisibilité des garçons
Sophie Duteil Deyries
- L'Harmattan
- Savoir Et Formation
- 8 Juillet 2020
- 9782343202341
Sait-on que, selon de nombreuses études, les enseignantes et les enseignants consacrent sensiblement plus de temps d'échanges aux garçons qu'aux filles ? Ce n'est pas leur choix, mais ce n'est pas non plus le fait du hasard. Dans la sphère scolaire, les garçons représentent plus de 80 % des élèves punis et sanctionnés. Ils sont les principales victimes des transgressions mais aussi les principaux agresseurs. Un traitement différencié existe-t-il entre élèves filles et élèves garçons à chaque étape du mécanisme de la transgression scolaire ? Nos représentations sociales ne sont-elles pas à l'oeuvre ?
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Creons ; livre d'incitation à la création dans l'écriture ; 6ème/3ème ; choix d'exercices
Jean-Loup Gaillard
- L'Harmattan
- 15 Décembre 2011
- 9782296565586
Le présent ouvrage se propose de donner les moyens et le goût de mieux s'exprimer par écrit. Le contenu des divers excercices n'est pas anodin : il vise souvent à stimuler la curiosité, la réflexion et le sens critique. Ecrire peut apporter beaucoup aux autres et à soi-même. On communique et on se libère. Voici ce gros cahier : un choix d'exercices (et surtout pas une méthode !), destinés aux élèves, ainsi qu'à toute personne animée de l'envie de s'exprimer par écrit.
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Diffusion de la préscolarisation en Inde du Sud
Emilie Ponceaud goreau
- L'Harmattan
- Prix Scientifique L'harmattan : Serie Doctorat
- 25 Mars 2021
- 9782343217727
Cet ouvrage présente les prémices de la préscolarisation publique et gratuite en Inde depuis 1975. Il analyse aussi les enjeux actuels où se mêlent les intérêts privés tandis que l'État négocie le redéploiement de ses fonctions. L'exemple de l'État du Tamil Nadu et du territoire de Pondichéry est particulièrement intéressant pour comprendre les attentes des familles et relire autrement l'émergence de nouvelles revendications de la société indienne. Les nombreux entretiens mettent en lumière les établissements accueillant les enfants de 3 à 6 ans et l'attitude des professionnelles. Un ouvrage nécessaire pour analyser le développement de ce pays à la deuxième population mondiale et pour appréhender la mesure de nos propres institutions.
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Annales de la faculté des lettres et sciences humaines Tome 4 ; deuxième semestre 2010
Universite Marien Ngouabi
- L'Harmattan
- 10 Décembre 2010
- 9782296138971
Quatrième numéro des Annales de la FLSH de l'Université Marien Ngouabi
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Les défis de l'évaluation dans les pratiques de reconnaissance et de validation des acquis de l'expérience (RVAE)
Pascal Lafont, Carmen Cavaco
- L'Harmattan
- Chemins De Formation Au Fil Du Temps...
- 7 Octobre 2020
- 9782343208282
Le processus de reconnaissance et de validation des acquis de l'expérience a fait émerger des pratiques nouvelles d'évaluation, étayées par des méthodologies et des outils innovants. Ce numéro de Chemins de formation a pour finalité d'appréhender l'origine de ces défis et leur traduction dans la détermination des actions produites et induites par les acteurs concernés, à partir de recherches scientifiques développées dans le champ des sciences de l'éducation dans divers pays d'Europe (France, Portugal, Suisse, Belgique, Irlande).
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Hydraulique générale ; cours et exercices ; cycle ingénieur, licence 3, DUT, BTS
El Hadji Bamba Diaw
- L'Harmattan
- Senegal
- 24 Février 2020
- 9782343195131
Ce manuel de cours en hydraulique générale présente les notions fondamentales ainsi que les lois et équations de la mécanique des fluides en partant des propriétés fondamentales des fluides. La statique et la dynamique des fluides, les écoulements dans les canalisations à charge ainsi que les écoulements à surface libre sont également abordés. Chaque chapitre est suivi d'une série d'exercices pour permettre à l'utilisateur de mettre en pratique les aspects théoriques.
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Comprendre la philosophie en terminale ; résumés et méthodes de dissertation et du commentaire
Pierre Diomaye Thiare
- L'Harmattan
- 19 Juin 2020
- 9782343205939
« Dans ce manuel, Pierre Diomaye Thiaré explique la philosophie à la lumière du programme en vigueur au Sénégal. Ce livre clair est fait pour accompagner au plus près et vers la réussite l'élève de terminale. L'auteur expose méthodiquement les thèmes fondamentaux de la pensée philosophique. Il aborde ensuite toute la technique de la dissertation philosophique et du commentaire de texte, et évoque de nombreux sujets tels que la Réflexion philosophique, la Vie sociale, l'Épistémologie et l'Esthétique. » (Extrait de la postface de Placide MANDONA)
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Cahier de dictées et questions
El hadj julgard naïni Nabé
- L'Harmattan
- L'harmattan Guinee
- 25 Mars 2021
- 9782343212272
Cet ouvrage est un recueil de textes destiné essentiellement aux enseignants du secondaire dans leur tâche d'enseignement. Il se veut constituer un outil utile de lecture et de composition française : à la fois guide à destination des jeunes maîtres, et manuel pour l'acquisition des connaissances pour les élèves de 5e, 6e et 7e années.
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L'épreuve d'étude de texte par l'exercice au cycle d'orientation au Cameroun
Gabriel Ohandza Ngono
- L'Harmattan
- Harmattan Cameroun
- 28 Juin 2012
- 9782296990890
Ce manuel est une contribution à la complexe activité d'enseignement/apprentissage du français dans les classes de 4e et 3e (du Cameroun). Son intérêt réside dans le fait qu'il se veut pratique. L'ouvrage clarifie l'exercice d'"étude de texte", en classe de français, pour que les apprenants en maîtrise les contours. Il est conçu sur la base des textes constituant une sorte de panorama de la littérature. L'ouvrage propose des éléments de corrigé pour certains textes.
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Cet ouvrage présente un cours clair et détaillé où l'essentiel est donné (définition, remarques, théorèmes, propriétés). À la fin de chaque sous-titre du cours, des exercices d'applications résolus, puis des exercices classiques et de recherches permettant d'aller à la frontière du programme.
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Les projets artistiques à l'école ; une voie de remédiation à la grande difficulté scolaire ?
Julie Deborde
- L'Harmattan
- Enfance, Education Et Societe
- 22 Septembre 2020
- 9782343203256
L'école peine à réduire l'échec scolaire et à fournir des réponses adaptées à chacun. Dans cette optique, cet ouvrage propose une réflexion sur la place des projets partenariaux d'ateliers artistiques menés au sein des classes dans la remédiation de la grande difficulté scolaire. Il interroge d'abord les potentialités de remédiation de la difficulté scolaire par les pratiques artistiques. Puis, à partir de l'observation et de l'analyse approfondie de classes artistiques, il présente plusieurs critères et modèles, proposant des points de départ aux réflexions de mise en oeuvre de telles actions, afin de transformer les potentialités exposées en réalités observées.
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Dictionnaire français fondamental en image pour les ruraux
Guy-josé Bretonès
- L'Harmattan
- 3 Mai 2000
- 9782858022274
Ouvrage relié
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La guidance de memoires ; comment rediger et elaborer un memoire universitaire ou professionnel
Myriam Germain, Martine Gremillet
- L'Harmattan
- 15 Février 2000
- 9782738487506
Comment accompagner, suivre, diriger, l'élaboration d'un mémoire universitaire ou professionnel ? Rédigé dans un style vivant et illustré, l'ouvrage propose les repères d'une démarche que les auteurs nomment de " guidance de mémoires ". Il constitue un véritable guide méthodique à l'usage des étudiants et des stagiaires engagés dans la construction d'un mémoire.
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La pédagogie, un patrimoine culturel immateriel ? l'exemple de Jean-Fréderic Oberlin
Johann Chalmel
- L'Harmattan
- Pedagogie ; Crises, Memoires, Reperes
- 7 Octobre 2020
- 9782343206493
Les pédagogies sont-elles l'épreuve du temps? À quelles conditions ? Pour répondre à cette question, cet ouvrage propose un métissage conceptuel à travers une analyse du concept de pédagogie au prisme des critères de la Convention pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel. L'auteur s'appuie notamment sur l'exemple de la pédagogie créée par l'un des fondateurs de nos écoles maternelles actuelles : Jean-Frédéric Oberlin (1740-1826).
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Une guitare est apparue. Elle a frappé les trois coups et vous avez eu envie de fredonner un air tzigane. Elle vous a ouvert son théâtre intérieur et vous y avez aperçu deux doigts qui couraient sur le bois comme des danseurs. Bienvenue sur les terres du jazz manouche. Souvenirs de Cheltenham est une invitation au voyage à la découverte du jazz manouche en terre anglaise. Le cabaret et la cave de jazz si chers à Django Reinhardt sont ici transposés au pub anglais, lieu dans lequel les héritiers de la riche tradition musicale du célèbre musicien manouche lui rendent un vibrant hommage.
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Facilitateur didactique. classes de première ; aux chemins de Babo Naki de Josué Guebo
Nonka Pierre Gueye
- L'Harmattan
- Cote D'ivoire
- 7 Mars 2019
- 9782343163963
Si, depuis plus d'une décennie, un seul recueil de poèmes africains (Chants d'ombre de Léopold Sédar Senghor) est exploité dans les classes de Première, avec plus ou moins de succès, il est grand temps que les professeurs s'intéressent à d'autres textes. C'est dans cette optique que nous leur conseillons Aux chemins de Babo Naki aux sonorités tout à fait nouvelles. En proposant ce facilitateur didactique, nous n'entendons que combler, de façon ponctuelle, un manque manifeste au niveau de l'étude des poèmes en vers libres.
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Philosophie ; terminales scientifiques, étude de notions
Pancrace Aka
- L'Harmattan
- Cote D'ivoire
- 7 Janvier 2020
- 9782343186276
Si l'on en croit Olivier Reboul, la philosophie est « totale », « radicale » et « vitale ». Elle est totale, parce qu'elle embrasse tous les domaines de l'existence humaine. Elle est radicale, parce qu'elle va jusqu'au fondement ultime des choses. Elle est vitale, car le questionnement philosophique y va de la vie et de la survie du genre humain. Ce cours étudie clairement les « Notions » conformément au programme opérationnalisé de philosophie des classes de Terminale Scientifique. Il met en exergue ces trois caractéristiques de la philosophie.
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Sciences de la vie et de la terre 4e ; cours exercices corrigés
Josette Marie Luce Bossou
- L'Harmattan
- 18 Juin 2020
- 9782343188652
Ce manuel invite l'élève de 4e à maîtriser le programme de SVT. Il a une présentation claire, précise, méthodique, conduisant à l'appropriation des connaissances telles qu'indiquées dans le programme, l'installation de capacités d'expression et de transfert par la mise en oeuvre d'une véritable compétence scientifique. Par son contenu en biologie et en Géologie, il contribue efficacement à la formation biologique indispensable pour préparer les élèves à réussir leur formation en SVT et la préparation aux examens du Brevet.
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La connaissance au coeur du social ; catégories élémentaires et activités éducatives
Nicole Ramognino, Arianne Richard-bossez
- L'Harmattan
- Epistemologie Et Philosophie
- 11 Mars 2021
- 9782343220918
Cet ouvrage est une contribution à la défense d'une sociologie générale. Il pose l'hypothèse que la connaissance (la cognition, l'épistémé... quelles que soient ses appellations diverses) est une entrée générale et transversale dans l'observation des phénomènes sociaux, puisqu'elle traverse toute activité sociale et tous les objets sociaux. Les travaux présentés abordent cette question sous un angle ontologique et empirique. Une première partie propose une enquête réflexive sur les catégories générales anthropologiques, qui posent l'existence d'objets ou d'êtres, sur la définition de la spatialité et ses frontières, et sur celle d'une temporalité plurielle dans laquelle s'inscrivent les êtres et les objets sociaux.
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L'excellence en langue et communication CM1, CM2
Abdoul aziz dramé Faye
- L'Harmattan
- Senegal
- 17 Février 2021
- 9782343221977
Ce manuel invite l'élève de la troisième étape de l'élémentaire (CM1-CM2) à préparer son Certificat de Fin d'Études Élémentaires (CFEE) pour le domaine de Langue et Communication (LC). Il vient compléter le déficit de banque d'exercices adaptés au nouveau format d'évaluation en LC, surtout depuis l'avènement du curriculum de l'éducation de base au Sénégal. Il sera aussi d'un grand apport aux élèves-maîtres et aux maîtres de l'élémentaire.
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Annales de francais 9e : rappels, sujets, tests, sujets corrigés ; méthodes et conseils pratiques
Omar Sylla
- L'Harmattan
- Harmattan Mali
- 3 Mai 2021
- 9782343153605
Cet ouvrage est un instrument de travail pour préparer efficacement l'épreuve de français au D.E.F. Elaboré par deux professeurs certifiés des lycées et collèges, cet outil de travail personnalisé comprend une série de dictées et de textes d'étude, suivis de quelques propositions de corrigés.
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Dictées ; questions et redaction 7ème, 8ème, 9ème années ; manuel scolaire
Sidibe/Diarra
- L'Harmattan
- Harmattan Mali
- 14 Mai 2019
- 9782343166087
Ce livre est un manuel scolaire de français élaboré par des enseignants de Lettres expérimentés au second cycle de l'enseignement fondamental du système éducatif malien. L'objectif est de développer chez les apprenants des compétences dans les disciplines de français, leur permettant de traiter facilement les épreuves à l'examen du Diplôme D'études Fondamentales et aux différents concours. Le manuel se présente en trois parties : Aide-mémoire, Dictées et Rédaction.
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Enseigner l'histoire des arts ; enjeux et perspectives Tome 1 ; la question de l'histoire
Gilles Boudinet
- L'Harmattan
- Arts Transversalite Education
- 27 Janvier 2011
- 9782296541580
L'émergence de l'enseignement de l'Histoire des arts dans les cursus de l'école élémentaire, du collège et du lycée suscite de nombreuses interrogations. Cet ouvrage, qui réunit les contributions de formateurs d'enseignants et de chercheurs, propose des éléments de réponse et de réflexion en se centrant sur la question de l'histoire. Comment penser l'Histoire des arts à une époque qui serait marquée par la "fin de l'histoire" ? En quoi les oeuvres recèlent-elles un sens de l'histoire sur lequel cet enseignement pourrait prendre appui ?